Содержание
- Правила пользования кабинетом трудового обучения.
- Правила внутреннего трудового распорядка в мастерской.
- Цели и задачи на учебный год.
- Акт-разрешение на проведение занятий в школьных мастерских (составляется и выдается администрацией).
- Акт о готовности кабинета к учебному году.
- Расписание работы кабинета.
- План работы кабинета на учебный год.
- Перспективный план работы кабинета.
- Перечень средств обучения, учебного оборудования кабинета.
1.Правила пользования кабинетом трудового обучения
- Учебный кабинет открывается за 15 минут до начала урока.
- В кабинете учащиеся должны находиться в рабочей одежде.
- Проветривается кабинет на каждой перемене.
- Учитель организует уборку учащимися своих рабочих мест.
- К работе учащиеся приступают по команде учителя.
- Ответственность за сохранность оборудования несет учитель.
- Учитель организует уборку кабинета дежурными по окончании занятий в нем.
2.Правила внутреннего трудового распорядка в мастерской
- Перед занятием вымыть руки.
- В швейную мастерскую входить с разрешения учителя.
- Проверить состояние полученных для работы инструментов и приспособлений, о всех замечаниях, неисправностях сразу же доложить учителю.
- Во время работы соблюдать чистоту и порядок, отходы бумаги, ниток и тканей складывать в специально предназначенную для этого коробку (ящик).
- Выполнять правила безопасности труда при работе на швейной машине и при обращении с колющими и режущими инструментами и приспособлениями, а также требования пожарной и электрической безопасности при работе с электрическим утюгом и на швейной машине с электрическим приводом.
- Бережно обращаться с инструментами, приспособлениями и
машинами, следить за тем, чтобы на рабочем месте не было
посторонних предметов.
- Не отходить от своего рабочего места без разрешения учителя, не заниматься посторонними делами и разговорами, следить за своей рабочей позой.
- Швейные машины передавать друг другу подготовленными к работе (если не требуется менять цвет или номер ниток).
- Во время перемены всем выйти из мастерской, чтобы проветрить помещение.
- В конце занятия убрать свои рабочие места, инструменты и
приспособления сдать дежурному или учителю.
3.Цели и задачи
- Организуя работу кабинета, создать условия для развития творческих способностей учащихся и прививать интерес к предмету трудового обучения.
- Пополнять и расширять политехнический кругозор учащихся, знакомить с общими вопросами экономики, экологии, проводить профориентационную работу.
- Повышать качество знаний и способствовать развитию умений по ведению домашнего хозяйства и самообслуживанию, прививать навыки культурного поведения.
5.Акт о готовности кабинета №____ к учебному году
I. Документация
|
2017\2018
|
2018\2019
|
2019\2020
|
1. Паспорт
|
+
|
|
|
2. Правила безопасной работы
|
+
|
|
|
3. Правила пользования кабинетом
|
+
|
|
|
4. План работы кабинета
|
+
|
|
|
5. Расписание работы учебного кабинета
|
+
|
|
|
II. Учебно-методическое обеспечение кабинета
|
2017\2018
|
2018\2019
|
2019\2020
|
1. Укомплектованность:
♦ учебным оборудованием;
♦ учебно-методическими комплексами (методической литературой, книгами для учителя, рабочими тетрадями);
♦ комплексом средств обучения (ТСО).
|
|
|
|
2. Наличие комплекта:
♦ типовых заданий;
♦ тестов;
♦ раздаточных материалов;
♦ слайдов;
♦ таблиц;
♦ учебников;
♦ других материалов.
|
|
|
|
III. Оформление кабинета
|
2017\2018
|
2018\2019
|
2019\2020
|
- Оптимальная организация пространства кабинета:
♦ места педагога;
♦ ученических мест.
|
|
|
|
2. Наличие постоянных и сменных учебно- информационных стендов. Стенды дают:
♦ рекомендации по проектированию учебной деятельности;
♦ по выполнению программы развития общественных навыков;
♦ по организации и выполнению домашней работы;
♦ по подготовке к практикумам, семинарам, лабораторным работам;
♦ тестированию;
♦ имеются индивидуальные учебные планы и программы.
|
|
|
|
|
|
|
IV. Соблюдение в кабинете:
|
2017\2018
|
2018\2019
|
2019\2020
|
I. Правил техники безопасности.
2. Санитарно-гигиенических норм:
♦ освещённость;
♦ состояние мебели;
♦ состояние кабинета в целом (стены, пол, окна).
|
|
|
|
V. Оценка кабинета по итогам проверки готовности к новому учебному году
|
Учебный год
|
Оценка
|
Замечания
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6. Расписание работы кабинета №____
на первое (второе) полугодие ______ учебного года
№ урока
|
Понедельник
|
Вторник
|
Среда
|
Четверг
|
Пятница
|
|
Класс\учитель
|
Класс\учитель
|
Класс\учитель
|
Класс\учитель
|
Класс\учитель
|
1
|
|
|
|
|
|
….
|
|
|
|
|
|
Занятость кабинета после уроков
|
|
|
|
|
|
|
8.Перспективный план работы кабинета
Содержание деятельности
|
Сроки
|
Ответственные
|
Организация работы кабинета
|
Сентябрь
|
|
Оформление документации
|
|
|
Комплектование аптечки
|
|
|
Обновление стендов
|
|
|
Заготовка природного материала
|
|
|
Подготовка к учебно-исследовательской конференции
|
|
|
Озеленение кабинета
|
Октябрь
|
|
Подготовка заданий для проведения школьной олимпиады
|
|
|
Проведение школьной олимпиады
|
|
|
Подготовка к учебно-исследовательской конференции
|
|
|
Генеральная уборка кухни
|
|
|
Чистка и смазка швейного оборудования
|
Ноябрь
|
|
Участие в районной учебно-исследовательской конференции
|
|
|
Подготовка учащихся к районной олимпиаде по предмету
|
|
|
Составление разноуровневых заданий для тематического и промежуточного контроля
|
Декабрь
|
|
Составление тестовых заданий
|
|
|
Подготовка и украшение учреждения к Новому году
|
|
|
Подготовка к празднику «Минута славы»
|
Январь
|
|
Составление презентаций по темам предмета
|
|
|
Обновление стендов
|
Февраль
|
|
Подготовка к празднику «Минута славы»
|
|
|
Составление тестовых заданий
|
|
|
Участие в празднике «Минута славы»
|
Март
|
|
Систематизация учебного материала
|
|
|
Составление презентаций по темам предмета
|
|
|
Чистка швейного оборудования
|
Апрель
|
|
Проведение экскурсий
|
|
|
Приобретение посуды для кабинета
|
|
|
Пересадка комнатных растений
|
Май
|
|
Беседа с учащимися
|
|
|
Генеральная уборка кабинета
|
|
|
Ремонт кабинета
|
Июнь
|
|
9. Перечень средств обучения и учебного оборудования кабинета
№ п\п
|
Название средства обучения, оборудования
|
Марка
|
Год
приобретения
|
Инвентарный номер
|
Имеется в
наличии
|
Необходимо приобрести
|
1
|
|
|
|
|
|
|
…
|
|
|
|
|
|
|
Методическое обеспечение кабинета
№ п\п
|
Наименование
|
Имеется в
наличии
|
Необходимо приобрести
|
Наглядный материал
|
-
|
|
|
|
Дидактический материал для индивидуальной работы
|
-
|
|
|
|
Раздаточный материал
|
-
|
|
|
|
Поурочные, тематические, календарно-тематические планы
|
-
|
|
|
|
Учебно-методические комплексы
|
-
|
|
|
|
Материалы к олимпиадам, конференциям, внеурочным и внеклассным видам деятельности по предмету
|
-
|
|
|
|
Тесты, проверочные, лабораторные и практические работы
|
-
|
|
|
|
Каталог библиотеки кабинета
№ п\п
|
Автор
|
Название книги, журнала и т.д.
|
Выходные данные
|
|
|
|
|
|
|
|
|